在职时间多写？
1、 首先，我们要区分什么是学术研究，什么是日常工作。通常来说的话，上班的时间是我们为了完成上级交代的任务而工作，这种工作模式是带有明确的任务导向的，也就是说你今天做了什么事情，需要完成什么样的目标，这些在上午或者下午都要落实到具体的行动上去；而学术研究则是为了提出一个新的理论或者验证一个已有的假设，这种探索性工作的产出通常是具有模糊性和概率性的，它可能没有明确的目标和具体的路径，也没有数量上的限制和要求。从时间的消耗上来看的话，学术研究所耗费的时间远远要大于完成任务式的工作。
2、 在明确了什么是在职学习之后，我们再来看看在职学习时间如何安排的问题。这个问题其实可以分为两个问题来考虑：一是利用哪些时间进行在职学习，二是如何在有限的时间里获得最好的学习成效。 对于第一个问题，我想应该明确一点，任何有价值的学习都不是一蹴而就的，也不可能是在毫无意义的事情上浪费大量的生命和时间。我认为在职学习者应当有选择性地放弃一些不必要的社交活动和低级趣味的消遣，把这些时间用来学习和充电。对于第二个问题，我认为最重要的是要掌握好学习方法，因为时间和效率直接挂钩。同样的学习内容，有的同学能够花很少的时间就能够掌握，有的是花了大量的时间和精力却收效甚微，其原因就在于学习者是否掌握了高效的学习方法。如果我们能利用好每一个小时，并确保这些小时都能给我们带来正向的产出，那么学习时间就不是一个问题了。我在学习的时候会把所有与学习无关的东西都删除，手机调至飞行模式，然后专心致志地投入到学习中，这样既保证了效率，又减少了干扰。
3、 很多学员会有这样一个疑虑，即一边工作一边学习会不会让自己太累以至于最后什么也没做好？我的答案是不会！因为学习本身是一件很纯粹的事，他不像工作那样具有明确的目的性和时间限制。因此你在学习的时候是不会有任何心理负担的，你完全可以放开地去探索、去求知。当你把学习看成一种享受时，你自然不会有疲累的感觉。反之，如果你把工作也看成是一种学习，那你的压力就会大大降低。